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对差生五个优先

复制全文 下载文档 更新 2022-12-30  |   人气 196

对差生五个优先 文章作者:hebin7766 文章加入时间:20xx年xx月xx日14:18 对差生实行五个优先 王小斌 转化差生是大面积提高教育教学质量的关键,是一项带有普遍性、长期性的工作。那么,怎样才能做好差生的转化工作呢?我们在教育实践中来取了“五个优先”的作法,取得了理想的效果。

一、优先关怀 教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。教师不能对学习成绩好或者与自己直接利益有关的学生表现出偏爱,而对学习成绩差、品行不够规范的学生表现出嫌弃。

由于种种原因,后进生往往有一种疑惧心理和对立情绪,对老师时时戒备,处处设防,亲其师,才能信其道。只有消除师生之间的情感障碍,达到心理相容,后进生那紧闭的心扉,才能向老师敞开。

要做到这一点,教师就要给文章出处: 【大 中 小】 【打印】 【关闭】

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